Sindicato Único de Burgos de la CGT

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Enseñanza

VERGONZOSO TRATO AL MEDIO RURAL

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A comienzos de curso, desde la Dirección Provincial de Educación de Burgos se sacaba pecho con el incremento de docentes contratados en la provincia. Sin embargo, a la Sección de Enseñanza de CGT Burgos nos parece ridículo presentar como positivo el dato de que haya nueve docentes más, sin mencionar la pérdida acumulada en años anteriores. Pero lo realmente vergonzoso es lo que esconde esa cifra. Después de consultar con más del 80% de los centros de la provincia hemos constatado una cifra bien distinta, y es la pérdida de hasta cinco unidades completas. Es cierto que algunos centros mantienen o han ampliado exiguamente el personal, sobre todo en los municipios más poblados. Sin embargo, el hachazo dado en el entorno rural ha sido brutal, donde se han perdido hasta 5 plazas completas.

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Vergonzoso trato al mundo rural
Última actualización el Jueves 08 de Enero de 2015 13:25 Leer más...
 

MÁS DEL 20% DE LOS DOCENTES TRABAJAN CON CONTRATOS DE INTERINIDAD

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El curso 2014 comienza en Burgos con un 14% más de interinidades en los centro públicos de infantil, primaria y enseñanzas medias (Institutos de Secundaria, Centro Integrados de FP, Centros de Adultos, Escuela de Artes, Escuela Oficial de Idiomas y Conservatorio de Música y Danza), disparándose por encima del 20% y alcanzando el 25% en enseñanzas medias. Este incremento no se debe a una mayor dotación de profesorado. De hecho CGT ha detectado recortes de plantillas en algunos centros de la capital pero especialmente en el ámbito rural.

Última actualización el Jueves 08 de Enero de 2015 13:26 Leer más...
 

La Sección de Enseñanza de CGT ­Burgos entra con fuerza en la Junta de Personal

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En las elecciones a la Junta de Personal Docente no Universitario celebradas el pasado 4 de diciembre, CGT ha entrado con dos delegadas, siendo el sindicato que más ha crecido en votos, tanto en términos absolutos como en términos porcentuales. El resto de sindicatos que ya formaban parte de la Junta de Personal han perdido votos, y en su mayor parte de forma muy significativa, a excepción de Stecyl que experimenta un incremento menor del 2%.

A nivel de Castilla y León, CGT ha sido, con diferencia, la organización sindical que más ha crecido en número de delegados y delegadas: hemos pasado de 4 a 14 representantes. Nunca antes se había visto un crecimiento tan espectacular de una organización sindical en el ámbito educativo público de nuestra región: CGT ha logrado un 60% más de votos.

Última actualización el Jueves 08 de Enero de 2015 13:24 Leer más...
 

CGT logra dos representantes en la Junta de Personal docente no universitario

Desde la Sección Sindical de Enseñanza de la CGT Burgos queremos agradecer a todo el profesorado el apoyo que nos ha mostrado en las elecciones celebradas ayer jueves 4 de diciembre.
Hemos entrado por primera vez a formar parte de la Junta de Personal docente no universitario en la provincia de Burgos con dos representantes.
Somos la organización sindical que más ha subido en nuestra provincia y en Castilla y León: en toda la Comunidad hemos pasado de 4 a 14 delegados y delegadas.
Este resultado es de todas las personas que formamos parte de CGT y es el fruto de nuestro y vuestro trabajo. Durante estos 4 años hemos luchado muy duro por la Escuela Pública y hemos estado al lado del profesorado. Ahora nos habéis dado vuestro apoyo y vamos a responder con más trabajo y con más apoyo.
Pronto os haremos llegar la valoración que hacemos en CGT de estas elecciones.
De nuevo muchas gracias y SALUD Y MANZANAS

Última actualización el Domingo 07 de Diciembre de 2014 20:55
 

Elige CGT: Escuela Pública sana como una manzana

La Escuela, el Colegio, el Instituto, el Centro Docente, un ESPACIO COLECTIVO PARA PENSAR, PARA APRENDER, PARA CONVIVIR, PARA INNOVAR, PARA SENTIR Y PARA LUCHAR.

Es necesario volver a repensar la escuela e inventarla desde posiciones de renovación didáctica y de renovación de la gestión, entre otras.
Tener en cuenta el pensamiento pero también contemplar la intuición y la propia sabiduría de cada uno, esa que no se enseña en los libros de texto.
Repensar: los libros de texto, los exámenes, la gestión de los tiempos escolares, los contenidos curriculares, los valores éticos y humanistas, la democracia y la participación en los centros, la comunidad escolar.
Dedicar, con carácter monográfico, algunas sesiones del claustro del profesorado a exponer y debatir sobre alguno de los temas anteriores, u otros.
Desarrollar el programa de “filosofía para niños” en la educación infantil.
Crear foros de debate: en los centros, en la comunidad escolar, en el sindicato, en la sociedad.
Trabajar la prevención de conflictos en vuestros planes de convivencia.
Romper la ilógica desconfianza entre profesorado y familias y viceversa.
Tomar a las familias como aliadas dado que existe un objetivo común.
Fomentar las relaciones basadas en la cooperación y en el respeto y no en el dominio y la sumisión.

Última actualización el Domingo 07 de Diciembre de 2014 20:57 Leer más...
 


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